31 марта 2022 года  состоялось методическое объединение по теме: «Метод проектов в системе дополнительного образования» для педагогов дополнительного образования общественно-гуманитарного профиля ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Росквит» г.Бобруйска».

Работа методического объединения была направлена на повышение профессиональной компетентности педагогов через знакомство с методом проектов как средства развития творчества и профессиональной активности.

В теоретической части методического объединения заведующий отделом по основной деятельности Марус Г.Ю. обосновала актуальность метода проектов в учреждениях дополнительного образования. Отметила, что метод проектов позволяет сместить акцент с процесса пассивного накопления учащимися сумм знаний на овладение ими различными способами деятельности в условиях доступности информационных ресурсов.

Перспективность метода проектов заключается в том, что он дает возможность развития наблюдения и анализа явлений, проведения сравнения, обобщения и умения делать выводы, творческого мышления, логики познания, пытливости ума, совместной познавательно-поисковой и исследовательской деятельности, коммуникативных и рефлексивных навыков и многое другое, что является составляющими успешной личности.

Практическая часть методического объединения прошла в форме деловой игры «Знатоки проектного метода», которая включала: «Мозговой штурм», разгадывание кроссворда и разработка педагогического проекта по патриотическому воспитанию «9 мая - День Победы».

В результате проведенного методического объединения педагоги закрепили теоретические и практические знания по организации проектной деятельности обучающихся, познакомились с различными видами проектов.

По итогам рефлексии можно сделать вывод, что педагоги отметили высокий уровень подготовки и проведения мероприятия, актуальность, насыщенность и доступность содержания, а также его практическую значимость.