Репетитор по математике.

Занятия в будний день до обеда!

Подготовка к ЦТ, ЦЭ, школьному экзамену, устранение пробелов школьной программы.

Остались места для занятий до обеда в будний день

5-11 класс, индивидуально с учеником, продолжительность занятия 90 мин.
Опыт работы, центр города пл.Ленина.

Коррекция речи + Подготовка к школе
Индивидуальные занятия:
Диагностика речевого развития.
Коррекция речи детей:
• Работа над звукопроизношением;
• Пассивная и активная артикуляционная гимнастика;
• Работа над интонационной выразительностью речи;
• Развитие фонематического слуха;
• Формирование лексико-грамматического строя речи;
• Развитие связной речи.
Подготовка к школе. Работа с младшими школьниками.

Ищете логопеда для своего ребенка?
У меня есть ключи к языковой сокровищнице! Приходите, и мы вместе откроем двери к четкой и красивой речи. Немного о себе:
- Окончила БГПУ им. М. Танка (учитель-логопед, педагог-психолог).
- Миофункциональный логопед — работаю над коррекцией звукопроизношения и миофункциональных нарушений, что важно для правильного глотания, жевания и дыхания, а также четкого произношения.
- Специализируюсь на работе с детьми с ТНР (тяжёлыми нарушениями речи: ОНР, дизартрия).

Провожу:
Диагностику речевого развития и миофункциональных нарушений у детей и взрослых.
Коррекцию звукопроизношения. Развитие лексико-грамматического строя речи.
Логопедический массаж.

Кабинет расположен в центре города. Адрес: город Бобруйск, ул. Пушкина, д. 211 (район "Школы олимпийского резерва" и магазина "Санта-Виталюр", рядом остановки общественного транспорта).
Красота и здоровье начинается с правильной функции!
Обращайтесь, и я научу правильно глотать, жевать и четко говорить!

Консультирование, диагностика, индивидуальные занятия.
Коррекция речи ребенка:
-запуск речи;
-развитие связной речи;
-постановка и автоматизация звуков;
-работа над лексико-грамматическим строем речи;
-развитие фониматического слуха;
-работа над слоговой структурой слова;
-развитие мелкой моторики;
-развитие восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения.
Подготовка к школе. НЕЙРОГИМНАСТИКА.
СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ.
Если ваш ребёнок гипеактивен (постоянно бегает, дефицит внимания), у него моторная неловкоесть( часто падает, задевает углы, с трудом катается на велосипеде и ловит мяч, боится кататься с горке, спускаться и подниматься по лестнице) гиперчувствителен и т.д
Образование: БГПУ им. М Танка (педагог-психолог), Академия последипломного образования(учитель-дефектолог). Имеются сертификаты Израильского центра висут и Московского института нейропсихологии и нейрофизиологии ребенка по сенсорной интеграции .
Предварительная запись.