Государственное учреждение образования «Дошкольный центр развития ребенка «Жемчужинка» № 43 г.Бобруйска» 12 групп, в том числе 1 группа первого класса СОШ № 2, 1 санаторная и 1 специальная для детей с нарушениями речи. Физкультурно-оздоровительные мероприятия и разнообразные кружки.

"Jolly land" - это место, где виртуальность становится реальностью, место, где ты становишься главным героем любимой игры наяву.
Мы идем в ногу со временем и предлагаем вам окунуться в мир современных технологий вместе с нами.
Клуб полностью подходит для наших современных детей, погруженных в гаджеты, только вот есть одно но - героем игры становишься ты сам, погружаешься в интерактивное пространство и в волшебный мир графики.

Что делаем?
1. Научим читать. Буквы, слоги, слова. Мы гарантируем, что ваш ребенок будет читать целыми словами, пересказывать текст и писать на слух слова. Курс 3, 5 мес. 100% РЕЗУЛЬТАТ! Занятия только индивидуальные!
Работает преподаватель с высшим образованием, детский психолог
2. Репетитор - русский язык. 1- 6 классы. Занятия индивидуальные.
3. МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА. Быстрый счет в уме, как калькулятор. Быстрое развитие памяти и внимания уже в первый месяц обучения. Курс 1 год.
4. Чистописание букв. курс 2.5 мес. Если с нуля. Выводим на диктант
Каждый урок - видеоотчет для родителей по динамике продвижения результата.

Специализированное учебно-спортивное учреждение «Детско-юношеская спортивная школа №4 г. Бобруйска» основано в 1971 г. На протяжении 47 лет в учреждении культивировались такие виды спорта как: волейбол, плавание, бокс, шахматы.
В связи с проведением оптимизации по видам спорта в марте 2013 года были переведены отделения баскетбола и гандбола. Отделения бокса и плавания переданы в учреждение БСДЮШОР, отделение шахмат – в «Центр Творчества детей и молодежи».
На данный момент в учреждении культивируются 3 вида спорта: баскетбол, волейбол и баскетбол.

Направление деятельности - художественное

Отделения:
• изобразительное искусство
• декоративно-прикладное искусство (керамика)
• дизайн

Функционирует 12 групп, в том числе 1 для детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата, 1 санаторная группа, 1 интегрированная группа, бассейн. Предоставляется образовательная услуга на платной основе «Материнская школа», «Юный пловец», «Плывем вместе с мамой»

1 санаторная группа для ­детей, больных туберкулезом;
3 интегрированные группы для детей с тяжелыми нарушениями речи

Пункт коррекционно-педагогической помощи.
Дополнительные образовательные услуги:
- Моделинг
- Фитболгимнастика
- Подготовка детей к школе

В нашем учреждении функционирует четыре возрастные группы (первая младшая группа, вторая младшая группа, средняя группа, старшая группа).

Пункт коррекционно-педагогической помощи Дополнительные образовательные услуги:
- Подготовка детей к школе
- Танцевальный
- Детская эстрадная песня
- Изучение английского языка

Предметом деятельности учреждения является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

Основной целью деятельности Учреждения является обеспечение разностороннего развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжению образования, оздоровление ребенка.

Заведующий: Китова Наталья Петровна

Дошкольное учреждение функционирует с 1969 года.
6 групп, музыкальный зал, пункт коррекционно-педагогической помощи.

Наша цель:

Создание оптимальных условий для воспитания, обучения и развития дошкольников в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями за счет повышения качества организации здоровьесберегающей, социально-психологической и предметно-пространственной среды дошкольного учреждения.

Наша миссия:

Мы убеждены, что воспитание и обучение ребенка должно быть направлено на развитие личности, талантов, умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме. Наш педагогический коллектив понимает, что для выполнения взятой на себя миссии необходимо относиться к дошкольному детству как периоду самоценному в развитии человека и создать все условия, предполагающие максимальную реализацию возможностей ребенка.

Обучение по профессиям продавец, контролёр-кассир (контролёр), повар, кондитер, официант, товаровед.

Курсы переподготовки и повышения квалификации.

Детский сад № 50 впервые распахнул свои двери декабре 1970 года. И вот уже более полувека здесь растут, радуются и творят вместе с детьми и их родителями воспитатели и специалисты, влюбленные в детство.

В 2023/2024 учебном году в учреждении функционируют:

первые младшие группы №8,9 - для детей с 2-х до 3-х лет
вторые младшие группы №4 - для детей с 3-х до 4-х лет
средние группы №6 - для детей с 4-х до 5-ти лет
старшие группы №3 - для детей с 5-ти до 7-ми лет

ГУО «Детcкий сад № 59 г. Бобруйска» функционирует с 1976 г. и в настоящее время находится в ведении отдела по образованию администрации Первомайского района г. Бобруйска.

В нашем учреждении функционирует 9 групп. На базе нашего учреждения оборудован: информационно - методический кабинет, физкультурный и музыкальный зал, комната безопасности жизнедеятельности, методические пособия, плакаты, при помощи которых дети будут в игровой форме изучать правила безопасности.

Заведующий: Печёнка Ирина Викторовна

Заведующий: Котуренко Жанна Васильевна

Заведующий: Корзюк Татьяна Валентиновна

Детский сад № 70 впервые распахнул свои двери для малышей в декабре 1983 года. И вот уже много лет здесь растут, учатся, радуются и творят вместе с детьми и их родителями воспитатели и специалисты, влюбленные в детство.

Для обеспечения образовательного процесса, сохранения и укрепления здоровья детей в дошкольном учреждении работают 13 воспитателей.

Мы также рады сообщить, что помимо воспитателей, с вашими детьми проведут занятия высококвалифицированные педагоги-специалисты: педагог-психолог, 3 учителя-дефектолога, 2 музыкальных руководителя, 2 руководителя физического воспитания.

Квалификационная категория педагогов:
1 категория—64%; 2 категория—14%;
без категории—21%

Утвержденными 01.08.2024 года основными тенденциями развития системы дошкольного образования Республики Беларусь являются:

- ориентация на личность воспитанника в целях наиболее полного раскрытия его способностей, возможностей и удовлетворения образовательных потребностей;

- компетентностный подход в образовании (помощь воспитанникам в приобретении компетенций, необходимых для получения социального опыта, подготовки к продолжению образования);

- объединение обучения и воспитания на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, исторических, национально-культурных традиций и принятых в обществе правил и норм поведения;

- реализация принципа инклюзии в образовании.

Предметом деятельности учреждения дошкольного образования является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.

Основными целями деятельности Учреждения являются обеспечение разностороннего развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, содействие приобретению им социального опыта.

Основными задачами учреждения дошкольного образования являются:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

- обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;

- формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;

- подготовка к продолжению образования;

- оздоровление.