Экологический фестиваль

13 мая 2015 года средняя школа №6 принимала экологический фестиваль, посвященный проблеме охраны окружающей среды от отходов электрического и электронного оборудования. Проходил он в рамках проекта «Повышение уровня менеджмента отходов электрического и электронного оборудования на локальном уровне в Республике Беларусь».

Совместно с Центром экологических решений с 2012 года организовано более пяти обучающих семинаров для педагогических работников учреждений образования Ленинского района и свыше шести конкурсов республиканского уровня. Учителя наших школ делятся опытом с коллегами, проводят онлайн-конференции с педагогами Могилева и Минска, в прошлом году приняли участие в международной конференции в Киеве.

На мероприятии были представители десяти учреждений образования Ленинского района. В игровой части форума ученики работали по группам: девятые классы отвечали на вопросы викторины «Что? Где? Когда?», а пятиклассники играли в настольную обучающую игру по тематике фестиваля.

Были подведены результаты двух конкурсов этого года. Школьники соревновались в фотографии – «СТОП – кадр». Учителя готовили методические разработки по проблеме утилизации отходов электрического и электронного оборудования. Были поощрены на фестивале наиболее активные учителя, которые пропагандируют основы экологического движения, создают условия для формирования положительного отношения к проблеме энергоэффективности, поддерживают экологические инициативы учащихся.

Координатор проекта – Анатолий Калач – работает в Центре экологических решений города Минска. Реализация проекта осуществляется в трех административных единицах страны: города Жодино и Бобруйск, Браславский район.

Главный результат проекта, – отметил Анатолий Калач, – создание раздельной системы сбора отходов электрического и электронного оборудования от населения, резюмирование результатов проекта и проецирование на другие районы и города Республики Беларусь. Наша цель – привести людей к целесообразности раздельного сбора отходов и добиться определенного отношения к ресурсам и отходам в стране. Мы стремимся к грамотности людей по данной проблеме, особенно школьников.