В Беларуси разработали виртуального пациента для обучения студентов медицинских вузов и аттестации врачей
20 мая 2026
Виртуальный пациент «Медэкзам» - разработка Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета и одного из резидентов Парка высоких технологий была представлена на выставке «Здравоохранение Беларуси», прошедшей в Минском международном выставочном центре.

«Сегодня для формирования клинических компетенций студентов старших курсов и врачей недостаточно работать только в клинических условиях. Необходимо проводить диагностику и лечение пациентов в симулированных условиях. Поэтому существуют симулированные пациенты», - пояснил начальник симуляционно-аттестационного центра витебского медуниверситета, кандидат медицинских наук, доцент Виктор Редненко.

Однако, заметил он, многие зарубежные симуляторы имеют ограниченный набор клинических сценариев, а схемы лечения не соответствуют протоколам Министерства здравоохранения, канонам пропедевтики, по которым обучаются белорусские врачи.
«Поэтому появилась идея создать собственного симулированного пациента. Идею реализовали с помощью резидента ПВТ. Получился хороший продукт, который мы используем для обучения наших студентов и врачей», - подытожил Виктор Редненко.
Уникальность данной программы и отличие от других аналогичных симуляторов, указал начальник симуляционно-аттестационного центра, заключается в том, что платформа открытая, позволяющая насыщать программу любым количеством сценариев разной степени сложности.
Пока наработано – 12 сценариев, но программа расширяется.

Кроме этого, виртуального пациента очень удобно использовать для дебрифинга - одного из важнейших элементов обучения врача.
Он заключается в том, что после прохождения симуляционного сценария разбираются ошибки.
Специальная система для проведения дебрифинга контролирует правильность проведения лечения, диагностики, порядок выполнения процедур.
Более того, виртуального пациента можно использовать для определения компетенций будущего врача в качестве экзаменационной программы.
















Последние 0 комментариев